SLB C AUTIS NEGERI TUBAN Berdiri pada tahun 1981. Pada awal berdiri Bernama Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Tuban. Dirintis di Jl. Dr. Wahidin Sudiro Husodo oleh bapak Supriyadi, ibu Emi Nistiyaningwati dan Bapak Soepatmo. SDLB Negeri Tuban adalah Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri (SDLB N) Pertama dibawah Naungan Dinas Pendidikan Kabupaten Tuban. Kepala sekolah pertama adalah ibu Sriyatun. Pada saat diresmikan SDLB Negeri Tuban hanya memiliki 1 buah Gedung yang terdiri dari 5 ruangan. Jumlah Peserta didik ada 8 siswa dengan 1 oarang guru. Peserta didik harus diantar jemput dengan becak setiap harinya.

Pada tahun 1985, SDLB Negeri Tuban baru memiliki tambahan Gedung baru sebanyak 3 lokal Gedung. 2 gedung sebagai ruang kelas dan 1 gedung sebagai rumah dinas Kepala Sekolah dan Penjaga sekolah. Pada tahun 1987 memperoleh bantuan Gedung asrama siswa yang diresmikan oleh wakil Gubernur Jawa Timur dan Pada tahun 2008 memperoleh bantuan Gedung yang saat ini digunakan sebagai Kantor Kepala Sekolah, Ruang Guru dan Ruang Tata Usaha dari Pemerintah Pusat.

Tahun 2018 SDLB Negeri Tuban berubah nama menjadi SLB C Autis Negeri Tuban berdasarkan PERGUB JAWA TIMUR No. 43 tahun 2018 tentang Nomenklatur, Susunan Organisasi, Uraian Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dengan Jenjang Pendidikan dari TKLB, SDLB, SMPLB, dan SMALB. 

“TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG MANDIRI, TERAMPIL, BERKARAKTER, BERPRESTASI DAN PEDULI LINGKUNGAN”

1. Membiasakan peserta didik untuk mandiri dalam beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjalankan perintah agama sesuai keyakinan dan kepercayaannya masing-masing melalui kegiatan keagamaan yang dianutnya di sekolah.
2. Membiasakan peserta didik mandiri dalam merawat, mengurus dan menjaga dirinya sendiri tanpa selalu bergantung pada orang lain melalui program khusus pengembangan diri, gerak, komunikasi, interaksi sosial dan perilaku.
3. Membiasakan peserta didik terampil dalam pengetahuan dasar dan teknologi dengan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi sesuai dengan perkembangan IPTEK melalui pembelajaran yang inovatif, kreatif dan memanfaatkan teknologi digital .
4. Membiasakan peserta didik yang terampil dalam kecakapan hidup baik saat sekolah maupun pasca sekolah melalui Vokasi Istimewa di bidang tata graha, pertanian, perikanan dan keterampilan
5. Membiasakan peserta didik yang berkarakter religious, disiplin, jujur, bertanggung jawab, dan kreatif sesuai dimensi profil lulusan dalam segala aspek kehidupan terhadap diri sendiri, keluarga dan masyarakat melalui kegiatan sekolah yang beragam seperti out bound, peringatan PHBI dan PHBN, serta kompetisi.
6. Membiasakan peserta didik mrnunjukksn kemampuan diri dengan percaya diri untuk bisa berprestasi secara maksimal sesuai bakat minat masing-masing.
7. Membiasakan peserta didik yang memiliki rasa peduli dengan sesama warga sekolah dan penyelengaraan pendidikan di sekolah melalui kegiatan sosial dan kemanusiaan.
8. Membiasakan peserta didik yang peduli terhadap lingkungan, dapat bergotong royong dan bekerjasama dalam menjaga dan membuat lingkungan sekolah yang ASRI melalui kegiatan kerja bakti dan peningkatan keamanan serta kenyamanan lingkungan.